Tema 10: Redes sociales en Educación. Twitter y Facebook.

REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN:

1. Definición y características de las redes sociales:

Alguna de sus características más importantes son:  

·  Son redes de relaciones personales, también definidas como comunidades, que proporcionan sociabilidad soporte, información y un sentido de pertenencia e identidad social.

·         Son grupos de personas con algunos intereses similares que se comunican a través de proyectos.

·       Existe un cierto sentido de pertenencia a un grupo con una cultura común: se comparten valores, normas y un lenguaje en un clima de confianza.

·    Son espacios Web que frecen servicios y funcionalidades de comunicación diversos para mantener en contacto a los usuarios de la red.

·     Se basan en un programa especial que integra numerosas funciones individuales: blogs, wikis en una misma interfaz.

·  Como ejemplos de redes sociales más importantes destacan: Facebook, Twitter, MySpace, Ning, Second Life, Tuenti. 

2. Tipos de redes sociales (según actividad):

·         Microbloggin: Permiten enviar y publicar mensajes breves de texto, así como seguir a oteos usuarios, Twitter, Muugoo, Plurk.

·    Juegos: Los usuarios potenciales son aquellos que buscan relacionarse para jugar. Secon Life, wipley, Habbo.

·  Geolocalización: Permite saber la posición de un objeto, persona, monumento. Forsquare, Metaki.

·      Marcadores sociales: A través de etiquetas clasifican, almacenan enlaces para ser compartidos. Digg, Diigo.

3. Tipos de redes sociales (según contenido).

·   Fotos: Permiten almacenar, ordenar, buscar y comparti fotodrafías. Flickr, Ftolog, Panoramio.

·   Música: Permiten escuchar música además de clasificarla y compartirla. Last fm, Grooveshark.

·         Vídeos: Permite crear perfiles y listas de amigos. Youtube, Vimeo.

·         Documentos: Se pueden encontrar, publicar y compartir textos. Scrib.

·   Presentaciones: Permite clasificar y compartir sus presentaciones profesionales. Slideshare.

·         Noticias: Permiten ver información que más interesa. Digg, Meneame.

·         Lectura: Se pueden clasificar las preferencias literarias. WeRead.

4. Usuarios potenciales de las redes sociales:

·      Social media selectors: Orientados a la funcionalidad en términos de la comunicación y contacto con el grupo de referencias (40%)

·    Simple social networks: Motivados por la dimensión lúdica y lo relacional con respecto a su grupos social (33%).

·       Trend followers: El entretenimiento y la información de eventos y fiestas constituyen su principal leitmotiv (19%)

·         Social media addicts: Tienen una clara intencionalidad profesional (10%).

5. Aplicaciones Educativas de Twitter y Facebook:

Canal de noticias en tiempo real para la comunidad educativa:

·         Aviso sobre la publicación de boletines informativos, periódicos.

·         Información de carácter más oficial, como becas, fechas de exámenes.

·         Como agenda y recordatorio de eventos tales como reuniones o quedadas.

Establecer un canal de noticias en diferido mediante el uso de los widgets que permiten publicar la información de Twitter en las páginas Web.

Establecer una comunicación bidireccional ente el Centro y la comunidad educativa. A diferencia de fórum de discusión, el alcance de Twitter esta restringido a los seguidores de los usuarios.

Lo primero que se visualizó como interesante son los grupos. El objetivo es crear un espacio de reflexión acerca de los problemas que van surgiendo. La inscripción al grupo es obligatoria ara los alumnos, el acceso al grupo es por invitación.

Los eventos, a través de los cuales se pretende ir refrescando la memoria de los estudiantes respecto a las actividades, lecturas, exámenes y todo lo que es parte de la vida escolar y que anotamos en nuestras agendas.

Crear encuestas con contenido educativo, pero deben ser entretenidas, simpática y sencillas, no diferenciarse demasiado de aquellas que les gusten a los alumnos. Muy importante tener una fundada razón didáctica.

Study Groups: Es una manera rápida y fácil de colaborar con los compañeros de clase y planificar tareas para los cursos.Puedes crear listas de tareas, discutir ciertos temas y establecer horarios de reuniones.

Mathematical Formules: Con esta aplicación se puede escribir en el muro de tus amigos fórmulas matemáticas.

CiteMe: Puedes obtener citas para tus notas en formato WorldCat, el catálogo más grande del mundo.

BooksiRead: Puede calificar y compartir opiniones sobre los libros que estas leyendo o has leido, también puedes consultar opiniones de otros o buscar usuarios con gustos similares.

Para saber más:

Potencial de las redes sociales en la educación:

• Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y transformación.

• No solo permiten la transmisión de conocimientos y la colaboración entre personas, sino que, además, desarrollan competencias tecnológicas imprescindibles para operar en contextos diversos y complejos.

• Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como la socialización, el trabajo en equipo o la importancia de compartir.

• Ayudan a profesores y estudiantes a tomar conciencia sobre la importancia de la identidad digital y los procesos sociales de participación, formación de la opinión y toma de decisiones que caracterizan a una sociedad avanzada y democrática.

• Permiten que los estudiantes aprendan “haciendo cosas”. De este modo, los procesos cognitivos evolucionan a través de la transformación y manipulación de la información, desarrollando lo que se conoce como capacidades cognitivas de alto nivel, tales como el razonamiento, la capacidad de síntesis y análisis y la toma de decisiones.

• Constituyen, desde el punto de vista del profesorado, una magnífica oportunidad para el aprendizaje, la formación permanente y el desarrollo profesional, así como un escenario cada vez más frecuente de intercambio de experiencias, noticias y contacto personal. Sobre todos estos aspectos profundizaremos en la página dedicada a los Entornos y redes de aprendizaje personalizados (PLE-PLN).

• Ofrecen inigualables oportunidades para la difusión de la actividad educativa e institucional de los centros educativos.